文/张珮
每天,微信群里,父母和孩子问得最多的,还是有关英语方面的问题。“我家的孩子今年初二了,不能说没努力,在英语学习上花的时间是最多的,补习班都没少报,可英语成绩还是上不去.....”有个父母这样说。
其实,对于国人来讲,英语是一门语言学科,说难也难,说简单也简单。可为什么还有那么多的孩子在英语学习上存在问题呢?仔细想过之后,我觉得主要问题还是在方法上。
当你决心下定学英语,就必须得注意学习方式,其他学科,你或许可以根据情况自由选择不同的学习方式,但是英语,就必须踏踏实实、一步一个脚印地走,基础知识掌必须掌握好:发音要正确,基本词汇、句式要掌熟练握,基本语法要能灵活运用。
首先,必须重视语音的学习。
很多初学者都不怎么重视语音,等落实到口语上的时候,便觉得困难重重。从此刻起,纠正有问题的音素,特别是那些容易混淆的,务必把每一个音标发正确,尽早地掌握国际音标。并尽量的掌握一些读音规则,能做到熟练利用读音规则来拼单词,这对单词的记忆和拼写非常有用。
其次,要掌握一定数量的英语单词。
毫不夸张的说,词汇是英语学习上的第一大难关,学除了掌握形、音、义三方面以及“一词多义,一词多类”的用法之外,还得落实到句子、文章甚至语法中。其实,记单词是需要技巧的,仅仅靠死记硬背,应付教室听写还行,要考出好成绩就难了。下面介绍3个技巧:
1.一边理解,一边记忆
一般来说,理解的东西最容易记住,这是因为理解的识记是以已有的知识经验为基础的,容易与被识记的新材料建立多层次、多角度的联系。
如单词actress(女演员)是由actr+ess构成,而act相当于“做、行动”的意思(英文是doing),在它的后面加上女性名词的后缀 ess,便成了“女演员”了。
2.对比‘对照着记忆
将所学词按同义词和近义词串联起来记。如:see、look、watch;home、house、family;carry、take、bring;die、 dead、death等等。反义词对比法指的是将意思完全相反的词对比起来记忆,如:clever stupid、accept refuse、far near、ill well、especial ordinary、first last等等。
3.学会借助多感官记忆
在记忆新的单词时,人类要充分调动感官。心理学对记忆保持率的试验表明,如果只是用嘴念,过一段时间,只能记住10%;只用耳朵听,只能记忆20%;只用眼睛看,只能记忆30%。但若眼看、耳听、嘴说、手写同时进行,则可保持记忆的70%。
最后,就是得掌握好基本的语法。
语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,但语法的掌握光靠死记是完全不行的,需要通过大量的练习。不但要注意数量,更重要的是要注重质量,最基本知识务必要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。
另外,没有好优良的交流环境和志同道合的学伴是学不好英语的。
英语学习者往往是孤独的,在学习的过程中,根本没有使用英语的机会。如果开口说英语,还会被别人笑话!我发现很多的英语成功者都有一个小团队,一起去喊英语,一起去面对困难。如果只是一个人孤独学习,很快就会放弃。
李阳曾经说过一句话:“英语不是学出来的,而是在汗水中疯狂练出来的!English can never be learned; it can only be acquired through constant practice, sweat and tears!)”很多人误以为做选择题就是练习英语,这就大错特错。英语是一门语言,语言是技能,技能是需要大量的朗读和背诵的。
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